„Przedszkolaki wciąż się śmiały, gdy w ruch ciała wprowadzały”.

Tym razem starszaki obserwowały i badały zachowanie się różnych przedmiotów, które zostały wprowadzone w ruch obrotowy i tak sprawdziły:

• jak zachowuje się przedmiot obracany na sznurku, gdy długość sznurka zostanie zmniejszona podczas obrotu przez pociągnięcie go;

• jak zachowuje się ciało wprowadzone w ruch obrotowy, gdy nagle ograniczająca go obudowa zostanie usunięta;

• jak można samodzielnie wykonać turbinkę z kartonu po mleku i wprowadzić ją w ruch przy pomocy wody;

• jak przy pomocy ogrzewanego powietrza może do góry wznieść się woreczek foliowy.